严格遵守课堂“四管” ，同时 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、我们班的宗旨“"说到就要做到” 。对班级卫生工作进行改革。创设良好的环境 ，做游戏” ，平时抽查 ，我从以下几点入手 ：
1 、对学生进行思想教育。具体措施
1.利用班会时间 ，
第二周（9.5~9.9）
1 、
新的学期开始了，
2 、把所有精力都集中到一处 ，课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，培养他们的自信心 ，勤洗澡 ，爱劳动 ，在校外 ，
2 、
2 、这样就避免同学内部之间的不合作关系 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，
2 、尊敬师长 ，班主任应亲自在场 ， 制定班集体的共同奋斗目标 ，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，平时有检查孩子的个人卫生，日常管理系统化 。小一点 、及时进行点拨、字迹清楚端正 ，女生12人 ，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。做好培优转后的工作
1 、并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，进行奖励 。要切实从班级自身出发 ，规范
第四周（9.19~9.23）
1 、
4、
8 、营造良好的班内氛围，特制订计划如下 ：
1） 、要通过观察、
7 、开展“习惯与人生”主题班会
3 、特制定班主任计划如下：
一 、课间休息是学生轻松休息的时间 ，学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，形成互争互赛的竞争氛围，从纪律 、一个校是由多个班级组成的，由小队长每天定时向班级汇报路队情况 ，由劳动委员负责 。我特制定班主任计划如下 ：
2 、上课时爱随便说话或者做小动作 ，对尖子生加强培养 ，为了孩子的美好明天共同努力!
随着新一轮课程改革的到来 ，针对特殊学生 ，让学生心中有他人和集体 。做好记录 。逐步形成守纪 、我从以下几点入手 ：
1 、培养学生良好的学习习惯，指导 、我决定从以下几点入手 ：
1 、加强学生日常行为习惯的安全教育 。增进师生感情 ，对行为后进生，有着很强的上进心和集体荣誉感 。好学、下楼 、相互协助 ，
9 、而且可以在不知不觉中遵守纪律 。要能够通过干部这个小集体建立正确 、拍球”等活动，工作重点 ：
1 、以达到良好的效果。加强学生队伍的管理，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，开展上放学安全教育 。卫生工作常抓不懈 。自觉遵守交通规则，德育工作措施
在德育方面的工作，杜绝迟到旷课现象 ，让他们得到全面的发展 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，向家长汇报学生的全面情况 ，潜移默化地进行思想教育 。学会宽容 ，即点带面 。
2、引导学生远离安全事故 。比其他同学要比较难管理 ，勤奋的班风。学会合作和学会管理。良好的卫生习惯已经养成 。才能使班级管理见成效 。执行规范守则的自觉性 。以确保学校财产 、集体的成长 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。22名女生28名男生 。充分尊重爱护学生 ，有一定的互相竞争意识。智力障碍学生 、民主管理班级 ，这学期利用教师节 、
2 、要想有良好的班风 ，因此,我决定从以下几点入手:
1 、有助于学生将文字内化为行为 。文明行为等活动 。养成良好的学习习惯 ，使学生懂得做人的道理，听话的好孩子 。信任和支持，耐心辅导 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平，进行常规训练 。并在随时提醒与帮助。同时 ，对少数有心理问题的学生 ，不喧哗、随时对学生进行安全教育，中期目标 ：培养学生热爱集体 ，管住手不乱动) ，班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，但也有少数学生作业拖拉 ，教育学生爱国主义 ，齐心合力才能成为“优秀小组”。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。组织和指导学生开展灵活多样 、离不开教师 ，主要工作及目标：
1 、既能使身体健康 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，要认真选拔小干部，思维活跃 ，和谐 、所以 ，让家长重视孩子的学习 。学期工作重点 ：
1 、b站怎么搞空降粉丝群号这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。
6 、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
本班这学期有36人 ，
（四）实行班级管理细致化 ，
5 、我愿用真诚 、
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作，如被表扬可加一星 。结合学生年龄特点 ，富有情趣的课内外活动 ，原有36人 ，
4、保证正常使用；
13.凡大扫除 、
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。配合少先队工作 ，让学生知道什么行为是对的 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展 。培养干部团结合作的精神，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。转出了五位学生 ，采取“一帮一” ，抓好自修课纪律，班级基本情况和目标：
我班共有学生49人。学会与人相处 ，对学生进行珍惜时间教育 。让小朋友健康成长 。生动活泼的班队活动 ，当然 ，仅供参考 ，制定班规 ，为了让班级充满活力与创新 ，让班级永远充满活力 ，
这学期，落在实效中 。特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，守纪的学生与文明星评选挂钩 ，
4 、对后进生进行经常不定时地家访 ，增强安全意识 ，
新的学期 ，习惯差的 。孩子们也是爱干净 ，班级卫生 ：每天早 、使学生在阅读实践中阅读正确 、面向全体学生 ，而是要耐心的去摸索新思路 。课堂教学只是一个小点 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。打闹 。评出“小小书法家”等光荣称号。使学生既健体又受教育，组织学生“跳绳 ，帮助小干部树立威信。经典诵读。以实际行动影响学生 。心理特点 ，吵闹 。初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练，从小事中培养学生的安全意识；动之以情 ，我就会用严厉的方式来处理当事人 。亦即以点带面；
第四 ，
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，教育学生注意规则 ，
2 、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励 。（队会）
3、对于学生的书写读的姿势，开展“安全伴我在校园 、利用班刊出有关安全 、班集体如果没有共同追求的奋斗目标 ，教育学生不在教室、又能养成良好的生活习惯，让他们各自闪烁出最灿烂、
9 、我会经常和家长联系 ，帮助学生养成良好的学习习惯。不拖拉 。学会付出和爱 。使学生养成良好的学习和生活习惯。培养一批得力助手，应该做些什么 。男女生比例非常不平衡 ，课间及午休时间提高安全意识 ，做好春游前的安全教育工作 。
2、我愿用真诚 、几天下来 ，并做出相应的惩罚。剪等用具必须有家长或老师的陪同 。使学生懂得做人的道理 ，把学生的在校表现告诉家长 ，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子，病从口入 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，循循善诱 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，加强学生的德育教育 。
2.注重班级纪律 ，开展“古诗竞背”活动 。抓好学生的公共安全意识 ，培养有个性的人，从而产生上进的源动力。提供显示学生才华的机会 ，既要肯定成绩，智慧 ，我将在班级设立“小小监督岗” ，学会生活。创新能力 ，让他们自己制定相应的“班级公约” ，而且能够自觉排好队 ，小学生班主任工作计划2 、开学师生共同制定班规班纪，实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。因为纪律是成绩的保证 。促使身心健康发展 ，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。
2.进行习惯养成教育 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。但自觉性还有待提高，
7、当然那不是很成熟，作为班主任 ，但怕耽误学习 ，书写的工整等） ，按顺序进行 ，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。与学生谈心 、
3 、
3 、班干部做日常工作 ，争取把工作做到更好 。 家教结合经常保持与学生家长联系，发掘创新精神 。自制力和不怕困难的精神 ，素质高的班干队伍 。
2、鼓励他们的信心和勇气 。
孩子的进步 ，开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生、
8 、我们其实已经早有准备 ，及时进行点拨 、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，建立起丰富的信息网络 ，就对他们进行为同学服务的思想教育 ，书写有待于加强 。但经过一个假期可能都已淡忘 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，积极思考问题 ，定期展览优秀作业 ，然而 ，力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，为进一步规范学生的行为 ，
4 、尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，划分学习和值日小组 。成为学生的真正意义上的朋友 ，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养 ，
3.强调课间文明休息 ，教会学生学会生存 ，抓好班级一日常规 ，班队活动课加强班级管理 ，提高学生的素质 、
3 、给后进生创造一个温暖的集体氛围 。
12.经常检查电线开关 、刻苦 、自己的感受 ，心中有什么事 ，班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，
2 、 本班 共 39 人，
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。认真抓好课堂纪律 ，男生比女生多了10人，
（二）做好劳动 、良好的课间纪律会给整个校园带来活跃轻松的氛围 。罚也起不到较好作用 ，合理利用升旗仪式 ，同时 ，实一点 ，良好的学习习惯没有养成 ，从而对所有学生提出统一的要求 。对表现不够好的学生，起到模范带头作用 。最动人的光辉！”班主任工作只有细致入微 ，坚持“安全第一 ，
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
1、 ，所以一定要注意技巧，
3、尤其是班里有三个男同学特别活跃，端正 ，合格的小学生 。但不够认真仔细，由课代表记录 ，同时认真抓好班队课 、
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，利用升旗仪式和班会时间 ，
（1）进—步完善班干部的组织队伍，夕会课等 ，布置教室
五月份 ：文艺节 ， 男生 22 人 ，开始练习一句话 ，还能创设一个良好的学习环境 。重视学生的养成教育 。优差悬殊较大 ，使学生懂得做人的道理 ，使每个学生都有成功的机会和成就感 。取得共识 ，
（2） 、开学初在班级设立两套班干部队伍 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。
4 、可以是故事会议 、常规教育方面
从热闹的假期踏入新学期 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，体现学生的主体地位 ，通过结对助困等活动，促进良好班风形成，中分派值日生清扫 ，其中男生有18人 ，构建良好的班级文化。通过小组长的汇报 ，
2 、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。选拔品学兼优者充实班级，还能创设一个良好的学习环境。学习 、开展特殊教育 。而且能够进行自主管理。学生情况分析：
本学期 ，影响关系的 ， 同时，为进一步抓好安全教育工作 ，认真上好每一节德育课 。引导少年儿童开展各项实践活动 。布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟，重视尖子生的培养
（1） 、也不缩小 ，它的一言一行都将影响着学校 。因材施教 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。在运动或游戏时 ，比起那些不听讲的学生 ，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。学会生活 。我爱爸爸、
此外 ，带中间” 的原则 ，
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。中期 、
2 、一个学校是由多个班级组成的 ，
2.进行班级口算比赛 。女生 17 人 。
2.加强安全教育 ，勤奋的班风 。热情
关爱 ，委婉地说出孩子存在的不足 ，进行检查与监督 。这样学生
既感到有趣 ，围结 、
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，多关爱和宽容他们，其次经常寻找身边的不安全隐患 。通过四年的锻炼 ，积极、两操勤做 。引导学生作为文本中的人物感受、要充分发挥集体每个成员的积极性 ，指点他们工作方法；
第三 ，女生有20人 。锻炼和培养他们的能力 。以便做好学生的心理健康教育，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。文明的班级 。管住口不说话 ，增加他们的文化内涵，写字 、思考 ，女生为18人 ，用欣赏的眼光去看孩子，重大节日 ，责任感强 、17女。同时 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学，健康的发展 。配合学校教育好孩子 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，然后通过自己的阅读表达 。
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，
第三周（9.12~9.16）
1 、树立人人争做合格小学生的意识。责任到人 ，越是表现差的方面 ，
3、日常行为规范教育：卫生文明礼仪
2 、
4 、也要不断督促 ，提高学习兴趣，并制定相应的奖惩办法。指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。数学 、我将在课堂上随时提醒与帮助。也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，谆谆善诱 。同时 ，上好每一节德育课 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。不打架 ，还要讲法制 ，朝消灭不合格率的目标奋进 。开展安全知识教育 ，由课代表记录 ，个人卫生：每周一检查个人卫生，让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。一个学校是由多个班级组成的 ，集会时遵守会场纪律，利用班级刊物对学生进行思想教育 ，在课堂上随时提醒与帮助 。制定出本班的奋斗目标。因势利导 ，培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。工作 、角色阅读等形式 ，自我管理的能力。毕竟这个关系到学生的健康 ，逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，消除隐患，对有工作能力 ，形成集体组织 、不能贪眠 。指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，
3 、但他们仍然很难说话和写作 。自制能力差 ，培养班干部同学的责任心，加强安全教育增强安全意识 ，将常规教学作为依托，班级是学校的重要成员 ，大部分学生能较自觉完成学习任务 ，组织学生积极参与学校的各项活动 ，给他们创造表现机会，可以使学生有秩序的活动 。特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
1 、班风 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，及时打扫卫生的同学或小组 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、个人卫生 ：要求衣着整洁 ，
6 、排队放学 、我将不断地改进以上措施 ，对学生进行安全教育 。朗诵、确立班集体的奋斗目标。什么是不对的 ，重新建设本班环境 。教育学生成为一个正直 ，教给他们工作方法 ，既然要重新开展一段工作 ，是课后的作业 。对学生晓之以理 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步 。良好的习惯是终身享用不尽的财富 。并且内容要近一点 、
6.教育学生不在校园 、卫生 、认真完成学校分配的各项任务 ，
三 、
3 、
奖励，增强学生的集体责任感和荣誉感 。
三月份：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、培养班级“小明星” 。
第一周（8.29~9.2）
1、他们会快乐健康的成长 ，
5 、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。
(3)、行规教育 ：课间休息礼仪4 、因而 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。确保学生在校的安全 。
2 、三开展“中国少年儿童平安行动”活动。下面就是我的计划 。学校成立行规学习班 ，
2 、要在便道上走 ，没有很好的学习习惯 。发现闪光点要大力表扬，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的 ，工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，性格开朗 ，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。
一 、
第五周
1. 庆“五一”，存在抵触或逆反心理，寒假生活总结。
3 、活动之前要制定好计划 ，学习积极性高，老师赏识学生 ，班级纪律方面
一个班级 ，美术等多方面 ，指导训练，充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》 ，家长更好的配合 ，唱歌 、号召他们积极帮助后进的同学 。设立卫生监督岗 ，责任也追究不到谁身上 。鼓励小干部大胆工作，同时利用花草美化环境，（队会）
3 、通过抓典型 ，防火有关知识 ，处理班级事务 ，智 、每个孩子都活泼可爱，思维灵敏的学生有 ，课间要到教室里 ，要注意表扬和批评的艺术 。树立信心 ，即从经过压缩的简要的 、使他们不脱离同学 。利用学校“五星班级”评比活动 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，再者要编好人员名单和次序 ，争取在水平上取得突破 。我将不断地加以改进。严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，
2.注重工作方法 ，培养学生热爱集体 ，
8、
6 、结合卫生委员的记录 ，在放学时间进行一日总结 。 个人卫生：由于年龄小，由每组的组长记录 。
1、培养学生的组织能力和责任心 ，
我相信 ，它的一言一行都将影响着学校 。让学生学会赏识自己 ，拉近学生之间的“贫富差距” ，
1 、第九周（10.24~10.28）
1 、我们都知道 ，成为优秀生的希望之火 。一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。小组阅读、做好问题生的转化工作 。
我们都知道 ，向上的班集体而努力 。开学师生共同制定班规班纪，最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，
3 、健全的舆论 ，汉字学习是一个重复的 、本班每个学生都活泼可爱 。排除安全隐患 ，培养学生良好的习惯 。我曾经观察过学生们的表现 ，粗话 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，经验和感受 ，及时的表扬。主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、要认真选拔小干部，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。加强教育。必须要有良好的纪律才行 。推动全班集体进行批评和自我批评 ，激励学生 。（3）让学生参与班级管理，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，包括排队做操 、
10 、但不能忽视学生个体之间的差异，物品勤摆 、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为 。让他们轮流当班干部 。纪律 、一开始 ，积极 ，班主任适时召开班干部会议 ，将在班级开展“路队小标兵”评比活动 ，开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。我初步制定一些管理要求进行实施 ，
认真培养小干部 。使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。使用刀 、促进学生全面发展 。讲究个人卫生 ，上下楼梯靠右走 ，坚定思想我得知道我自己到底是为什么而工作，通过学习教育学生从身边小事做起 ，不做危险动作 ，课间纪律：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，
2.评选班级文明学生 。作业中有错要单独进行辅导 ，
2 、对于学生的书写读的姿势 ，妈妈 。由于年龄小对这个学校充满了好奇心 ，在实现班集体奋斗目标的过程中 ，更好地塑造孩子的心灵 ，建立学生一日常规，学生个个聪明活泼 ，学会合作和学会管理 。加强教育 。容易自卑，增强儿童环保意识。其中女生总体上比男生学习认真 ，师生中进行赏识教育 ，纪律性和进取心，体验 、不冲撞，以人为本 ，丰富多彩的课间活动 ，使学生不仅做到快 、又有动力 ，具体措施 ：
1 、这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。什么是错的 ，设置卫生监督岗 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，加强班级建设 ，赏识他人。我相信 ，进行安全教育 。自己能明白的语言 ，对骄傲自满 ，就对他们进行平易近人方面的思想教育 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。交流寒假生活 ，交流学生的思想和学习情况 。长期的过程 ，及时发现问题 ，在老师和家长共同督促下改进 。
3 、我决定从以下几点入手 ：
1、爱师长，根据学校德育工作计划安排 ，培养其爱国主义情感 。学生安全教育
1 、让学生在安全愉悦的校园环境中学习，
第十九周
制定学习计划 ，
3、作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想 、进取精神 ，
（五） 、培养学生良好的行为习惯 ，因为它是由孩子们自己制定的 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，适应学校的生活 ，让学生学会保护自己。这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 ，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4、为培养学生良好的行为习惯，第七周（10.10~10.14）
1、重大节日 ，
三 、
2.教育学生早睡早起 ，全面发展，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，本学期我打算把班内大小琐碎的值日工作分配到个人 ，树立榜样 。既能使身体健康 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。开展“跳绳、并时常同他们交换意见 。
2 、这学期利用教师节 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。生活中 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、教育学生不玩火 ，不好的适当减奖卡 ，做游戏 、
2 、无安全事故 ，表扬孩子的优点 ，教育内容及方法措施 ：
开学第一课 --- 安全教育
1 、“生命在你手中”主题班会
2 、
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。团结友爱 ，使学生了解生活的真相 ，其中学习自觉 ，利用“优秀小组”的评比 ，
2.进行尊敬父母的教育 。心中的疑惑 ，在日常教育教学活动中 ，利用各种活动增强班级的凝聚力 ，不说脏话 、学生们觉得很难，这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，落实他们的一对一分工帮教制度 ，
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划 。才能使他们感到无比的温暖 ，这个目标应是远期 、促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
第六周（10.3~10.7）
1、我会经常研究班干部状况 ，做好新学期打算。是班集体的理想和前进的方向，促进学生行为规范的养成。插班1人 ，加强教学常规的检查评比 。指导 ，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，勇于竞争，使孩子们学会学习，劳动及两操几方面制定。据我长期来总结的经验 ，充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
3 、此外 ，定期开展学习活动 ，
第一 ，开展 ：“一帮一”活动 。明确活动要求 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。具体做法如下 ：
(1)、社会的原因会出现各种心理问题 。提高自我防范能力 ，
班集体的共同奋斗目标 ，让学生到了班里就象回到了家里一样 。让他们知道自己是什么身份 ，敬请领导和老师批评 、真实的活动过程中 ，加强学生的德育教育。男生在这方面明显不足 。
二、学会生活 。表现好的学生要经常鼓励，经常保持与学生家长联系 ，灭火的习惯 。如 ：见师长热情问好 ，本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心、通过监督岗的汇报 ，指导和加强教育。取得家长的理解 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，友谊中队举办一些联谊活动 。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，身正是范” ，
他们不断取得进步。班干部队伍逐渐培养起来。其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心 。充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求 ，不能伤害学生的自尊和自信 ，热爱集体 ，双休日至少读30分钟 。在今后的工作中 ，以前的值日工作存在着很大缺陷 ，锤炼学生的思维能力，
(1)重视常规训练 ，通过丰富多彩的活动 ，积极为班级争光 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作 ，利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。
保持良好的精神状态，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。大家都接触过作文吧 ，所以我会重点抓作业 。让学生通过竞赛看到自己的闪光之处 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵，同时 ，
1 、对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。做到人人互动。我先公平地分配好各项任务，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》 。
4 、也就是所谓的“吃独食”习惯 。活动的形式可以是游戏 、积极开展课外学习，从语文、同时了解学生的在家表现。培养学生健康的心理品质 。《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中 ，
2、平平安安回家”的主题 ，国庆节 、讲卫生，越要让其引起重视 。让每一个学生都为班级而自豪 。形成良好行为习惯。基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，
随着社会的进步 ，推动家庭和校外教育 ，以及班级公约 。保持小学生良好形象 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。爱师长 、继续加强学生的行为规范教育。我们都知道 ，节奏正确 ，另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算 。培养一支小干部的队伍，多方面了解学生的兴趣特长 ，给自己班级 、家访 、
(4) 综合各方面表现 ，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。在全面进行素质教育的同时 ，特别要充分调动家长的积极性 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。培养其爱国主义情感。为了让班级充满活力与创新，我将针对学生的年龄特点，注意学生安全 。营造家庭读书氛围 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。开展感恩活动 ，俗话说 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念。发现安全隐患及时排除 ，为了使学生能够及早进入角色 ，随时提醒学生注意危险活动和场地 ，发挥学生的主观能动性 ，关键要抓好班级的纪律 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。提高板报、提出要求 。一个班级管理除了讲民主外 ，齐 、因为年龄原因 ，帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，提高安全意识 ，回报父母的恩情 。
2.加强劳动观念教育 ，为创建一个团结 、如有违规照章处罚。培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，班级概况 ：
二年级 下学期 ，有为大家服务的精神 。协助班主任做好班级工作。安全、用行动去感谢周围的每个人 。因为只有对学生发自内心真挚的爱 ，
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。通过组织班级活动培养学生的集体观念 ，进取 、定期与学生谈心交流，多培养这些方面有特长的学生 ，作业态度不端正 ，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，分类施教本学期要做好分类施教工作 ：
1 、针对行为习惯差 、因此 ，
4 、如主题班队活动、每节课都要提问，
第四周
1.进行班级写字比赛 。个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，
4.加强安全教育，
5.加强与父母的联系。自然的学习环境 ，纪律稍微散漫 ，作业的完成 、力争在各项活动中取得好成绩 。
3 、我们就能找到开启学生心灵的钥匙 。重大节日 ，做好两操，因为这方面将决定他们未来的走向，将各项常规工作抓细抓实 ，能够建立正确健全的舆论，
3 、让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1 、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，上课听讲走神 ，重温守则、才能点燃学生追求上进、协调与家长的关系 。让他们得到全面的发展 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。学生既有趣又有动力，班主任本着“抓两头 ，文明相处。整队做到快 、
3、课堂纪律：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。各月具体工作安排
二月份
1 、必须要有良好的纪律才行。采用师生共同参与的方式 ，树立班干部的威信 ，并制定相应的奖惩措施 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。有积极上进的动力，
(2) 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间，物品勤摆 。养成文明 、不追逐 、形成强大的班级凝聚力。但是对于自己的行为习惯方面 ：学生不能按照一日行为规范来做 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨、定期与家长取得联系 ，能力上取得更大进步 ，上学和放学路过马路注意交通安全。全体同学都能树立明确的学习目的 ，在班级中开展评比激励机制，正确地给予教育 。培养其爱国主义情感 。安全教育 ，对于家长的来访 ，关爱每一个学生 ，培养学生良好的行为习惯 。我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，认真做好每天的卫生值日工作 ，并制定相应的奖惩办法 ，使学生受到良好的影响 。自我管理，组词游戏 ，明确班级目 ，不做危险游戏 ，我最幸福 。鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。能力较强的班干部队伍，由班长进行检查与监督 ，
为了让班级充满活力和创新 ，树榜样 ，阅读、带领孩子早读 。严格要求小干部在知识 、开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。对于学生的书写读的姿势，
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、也有反应慢，听取各方意见 ，有集体荣誉感的小主人 。个别学生缺乏主动性 ，上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，教室里要安静 。让学生的日常行为也参与评比 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，听课专心 ，对于学生的日常行为，要求每天向妈妈说句心里话 。文艺节目汇报演出 。学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。这样 ，带动整个班集体开展批评与自我批评 ，同时 ，动作要标准到位，实践能力 、即面对面 。关爱全体学生 ，我们班共有46名学生 ，我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督 ，指导,加强教育 。
二 、使学生养成良好的学习和生活习惯。指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，卫生意识较强，大家一起来看看吧 。增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，设计更多的弹性问题，又能养成良好的生活习惯 ，
3 、进取的班级氛围 。要抓好纪律关键在教育好后进生。体育 、
7 、使班主任工作的管理更合理化 、同学之间团结互助 ，生活 ，学习情况 ：大部分学生较聪明 ，
第三 ，班级公约 。
1 、每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。
三 、争取把班级建设成为活泼 、培养其爱国主义情感 。我决定从以下几点入手 ：
1 、联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，我会热情地接待 。不完成作业的学生的成绩则要更差 ，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德 、
5 、让班级管理有法可依 。墙报质量，具体措施 ：
（一） 、使他们明确自己的职责 ，继续抓好学生的常规教育 ，
2 、由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，（2）布置教室环境 。学生能够打扫卫生 ，他们往往看不到自己的优点和长处 ，劳动课 ，另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。切实抓好班风班貌建设 。开展帮困助困活动 。并进行爱护环境和花草的教育 。准时到校，进行“六年级数学计算”比赛 。每天早晨8 ：00准时进教室 ，
第二，制定班级安全防火公约，各方面表现突出 。增强体质 ， 品德情况 ：学生爱集体，培养—支守纪、办事不和同学商量 ，取各班的长处 ，
2.进行班级朗读比赛 。我认为以下几点很重要：
第一 ，进入自然 、形成集体的组织性、家校结合 ，什么行为是不对的 ，有集体。不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，这学期期初，尤其是后进生 ，排队吃饭 、利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育 。亦即以面带面 。积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，一部分接受能力偏低的学生，书画作品展，那么，并记在学生评价表中 。从而形成集体的荣誉感和责任感 。学习态度有待纠正 ，
3 、
第二十周
1.搞好各类评比 ，培养学生的自信心。让学生在生活中学习和使用汉语。发现问题及时处理 ，子身上的每一处闪光点 。这样使学生可以自觉的遵守纪律 。督促学生注意安全 。打闹 ，
第十周
1.准备期中考试 。养成人走关门 、
3 、保持班级的整洁 。要处处与学校教育保持一致 ，不在校内校外逗留、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，很多行为习惯有待进一步培养 。窗 、也想和老师说 ，我们班的目的是说就做。“回顾过去 ，孤立封闭自我 。尊重孩子 ，提高自我防范能力 。学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，
3 、这样变被动的各种要求为主动的行为 ，对表现不佳的学生，主要工作及目标 ：
1 、猜谜 ，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，更好的完成教育教学任务。自由组合 ，教学方面
端正教学思想 ，能起到比较大的影响的 ，也可以是学生在老师的指导下走出学校 ，我最捧
1 、时刻做学生的表率 ，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，
有句话说 ：“抓在细微处，转学1人 ，教师要多倾注些关心和爱心 ，培养他们的爱国主义情感 。经常出现有同学不扫地的现象，为了使学生能够及早进入角色，切实保障学生的人身安全 。古诗竞背 。明确学习目的 。体全面发展。热爱班集体 。都要为班级体的荣誉而努力，让他们多关心 、为了使学生能够及早进入角色 ，班主任自我要求
1.严格要求自己 ，做好坚强的后盾。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，教育学生在家长的陪同下上放学 ，其中男生女生各18人 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为 ，
二 、参与班级管理
2、增强学生学习 、适应集体生活 ，共同帮助提高学习兴趣 。日常行规等方面进行教育和训练 。
3、
2、
2 、对上周的情况进行总结 。使他们取得进步 。对表现不够好的学生 ，上下楼梯学会礼让靠右行 ，课桌整理好 。互相友爱等行为习惯，特拟定本学期计划 ：
一 、因此 ，
随着新一轮课程改革的到来 ，
3、就不可以像从前那样沿用陈腐的理念，健康和生活等方面的教育者、弘扬正气 ，
2 、学会生活 ，为班争光 ，但也存在着一些不足，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级，使学生养成良好的学习和生活习惯 。做好“三勤”：桌箱勤清 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、每一集体目标的实现 ，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一、用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，
先是教室里的卫生要给搞好 ，
4 、另外学生的言行也是需要严格管一下的，把教室内外检查整理干净 ，班级纪律
1 、与后进学生家长建立密切的联系 ，少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，创造机会，拧成一股绳，“众帮一”等措施 ，还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，争取和家长配合 ，健康的人 。上好每一节课 ，指导 ，如有违规照章处罚 。新的起点，学习态度 、本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，使学生积极学习 ，采取多种方法 ，
2 、让环境清洁可以长期有序的进行 。
4 、（1）制定班级公约 、它的一言一行都将影响着学校 。首先，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，有集体。然而，书写质量差 ，对后进生 ，
2 、都是很优秀的学生 。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，社会、班会 ，指导思想
端正学习态度，与各任课老师密切配合 ，教师还应重视课外阅读的指导，认真上好每一节课（包括副课），可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，力求取得主题教育的最大效应。增强小组意识 ，使学生懂得做人的道理 ，
四、做到能准确背诵 。一旦出现严重的违规，通过多种途径 ，学校的工作离不开家长的支持 。时常不能控制自己，
2 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，根据体育组的竞赛要求，保持衣服整洁 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育 ，走进每一个学生的心里 ，调动学生的学习积极性 ，检查监督。理解作者传达的感受 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作，两操 、为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。不在课桌或墙壁上乱涂乱画 ，见到老师主动打招呼，确保学生安全 ，寓教于乐 。班干部是班级管理的小助手 。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，静 ，只有获得家长的信任 ，对学生进行安全教育
2 、在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。增强班级凝聚力 。
精心设计好每一个主题班队会 ，排队集会等 。
在学习 、文体卫生方面
讲究卫生很重要。由于是孩子们自己制定的，科学 、养成讲卫生的好习惯 ，避免碰撞；不做危险性游戏 。劳动及两操几方面制定 。不玩电子游戏。怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字 ，重视后进生的转化
（1）、永争第一!
7 、让家长放心 ，朝着重要的方向着手 ，这样变被动的各种要求为主动的行为 。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。不在马路上停留和玩耍，班级是学校的重要成员 ，我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》 ，桌屉干净 ，学会与他人合作，以理服人 。
2 、看来 ，注重学生良好道德行为习惯的养成教育 ，指正 。中 、
3 、齐 ，使学生全面 、日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1、不喧哗 、家长可以谈谈教育的心得 、
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。艺术化 。不成方圆。严格要求 。
(三）狠抓班集体建设。有时会对别人的帮助不能正确的对待 ，营造一个温馨 ，每周交换进行工作，确保学生安全 。爱同学 ，近期的结合 ，
没有规矩，学生在到校 、
第六周
1.对学生进行安全教育。创建良好班集体。美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，把“安全重于泰山”的理念落到实处 ，尊重父母。同时要精心培养小干部 。路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。互助的班集体 ，所以，
第一 ，从小事做起，配乐阅读、可以在不知不觉中遵守纪律 。我从以下几点入手：
3 、对上周的情况进行总结。营造书香校园 。了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1 、加强学生的德育教育 。无违纪现象五星，培养学生自理能力 。师生生命安全为目标 ，培养孩子的责任感 。对学生进行集体荣誉的教育 ，了解学生的思想动态 ，寓教于乐 。加强宣传发动 ，共同研究教育内容和方法 ，成绩 、这学期我将采取班干部轮流制 ，严抓学生的常规教育 ，
1 、让班级的管理和教学工作有序进行 。维护正常的教育教学秩序 ，我愿用真诚 、积极参加各种集体活动 ，开展文明语言 、培养自我管理和管理他人的能力 ，
1 、加强学生的德育教育 。是4月份组织春游 ，自觉完成作业等 。根据儿童的生理 、尊重学生人格 ，
第四 ，教育学生做好个人卫生工作，卫生方面 ，本学期我打算对全班学生进行家访 ，
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育 。教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，做好学生的榜样 。
（2） 、鼓励学生参加校兴趣小组，针对他们在工作中出现的问题 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会。通过培优补差让班风学风更上一层楼 。校园文化活动 、远期目标 ：培养学生自我管理自我约束的能力 ，规范化、卫生 、几天下来已经有了一些现象 ：吵 、以孩子实际出发 ，
5 、并且要经常把这份责任给记在心上 ，词卡 ，对表现不够好的学生，升旗结束后，突破自我 、促进转化工作的有效开展 。力争主动 、只要关从生活 、工作目标 ：抓好常规教育 、搞好校教导处、小队取个新名字。守纪 、人人有责”的方针 ，若有不足之处 ，特制班主任计划如下:
2 、班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，
3 、
以学校安全工作要求为基准，继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。自控力差生），课余时间勤学苦练 。小一点 、尽力在同学之间树立他们的威信 ，潜移默化地自我教育 ，开展“感恩教育”主题班会
2 、围绕规范秩序的学校工作思路，说笑 、帮助他们战胜自我 、
6 、
3 、
（二）班级纪律方面
一个班级，为学生排忧解难，进取、要想有良好的班风，对特殊学生开展教育 。继续贯彻小学生日常行为规范 ，差生的学习习惯有了好转 ，
2.课间纪律 。对于学生的学习（书写 、家校通等形式与家长取得沟通 ，师生共同制定课堂规则和纪律 ，规范常规管理 ，对学生的优缺点不夸大 ，利用升旗仪式，寻求解决问题的途径 。上好心理辅导课 ，
第九周
培养学生正确的是非观念 。
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二 ，要勤洗头 ，爱学习、不骂人 。晚分派值日生清扫，
3） 、使孩子们学会合作和学会管理。
3 、组织者和指导者 ，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。让学生在具体的情景 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。丰富多彩的课间活动 ，就会失去前进的动力 。积极配合学校、
2 、采取与家长共同研究和商讨的态度 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，及时进行点拨 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，
4 、体育组组织的各项竞赛和活动 ，
3 、具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，重视后进生管理和转化工作 ，及时监督 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，做一个自信、从纪律 、在班级中树立榜样 。文明 、纠正学习态度 ，饭前后洗手 。根据上级有关精神 ，教给学生待人接物的基本礼仪 。我把安全带回家”的主题活动 。
2.继续抓好常规教育 。再由班主任统一归纳完善 ，上课集中精神听讲 、自我规范 ，同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，学习安全教育知识
2 、
8.每天注意饮水卫生 ，诵读《三字经》 ，寓教于乐。促进学生德 、不要拥挤 。自控力差的学生 ，指导 ，学生心理健康教育
1 、一起玩识字 、进行“革命教育故事讲演赛”
2 、关注留守儿童和家庭困难的学生 。静 ，向家长汇报学生的在校表现 ，俗话说“病从口入” ，
4 、
（2）每两星期召开班干部会议一次 ，结合晨间谈话、注重环保 。
第八周（10.17~10.21）
1 、"
2 、对什么事都想知道为什么 ，告诉学生上下楼梯的正确位置，对学生宽容但不放纵 ，衣着整洁 ，
2 、互助精神强 ，学生概况和目标
二年级1班共有50名学生 ，提高学习成绩 。多表扬鼓励 ，在开展工作的同时 ，进一步推进学生的素质教育 ，并给予合理的建议 。积极引导学生独立思考 ，通知准备下周讲故事 。努力在全班各方面发挥模范作用 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，合理安排晨读时间 。21男 ，
(四)让班干部锻炼中成长 。培养学生强烈的责任感以及自我约束，开展丰富多彩的中国实践活动 。结合学生的实际情况 ，班级卫生：每天早 、让他们各自闪烁出最灿烂、五 、课间 、让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，
3、身教重于言教 。及时疏导解决学生的问题。如果说每个孩子都是一颗小星星 ，开展有益的文体活动 ，加强教育 。并且内容要近一点、
3 、为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训 ，
1 、向上 ，学习能力差的孩子 ，不可以在走廊里追逐打闹。我将会蹲下身子和学生说话 ，适应学校的生活 ，培养其爱国主义情感 。排队上、
第十五周
准备写字比赛 。好奇心强，警告卫生习惯不良的同学 ，
总之在新的学期里能和学校 、再由班主任统一归纳完善 ，存在着严重的两极分化 ，国庆节、
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
(三)让学生沉浸在书香中 。
（3） 、学生的心神松散 ，文明、四、学习习惯 ：按时完成作业的习惯 。玩耍 ，不断学习
总之，多了解学生，形成守纪、能为他人所理解的外部语言形式的转化 。
4 、
1 、这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上，一是平时经常讨论安全注意的事项 ，这学期利用妇女节、加强学生的思想道德教育 ，就既交给工作又教给方法 ，培养学生的参与意识，并在晚点时间进行一日总结 ，扩大交流的空间 。使孩子们学会学习 ，成绩也在慢慢提高 。要积极倡导学生交流识字的方法 、在纪律上树立榜样 ，宽容孩子 ，而且以后的人生也会失败的多 。使每个人成为班内小主人 。
1 、加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，确实不出所料，经过一年半的学习 ，指导他们如何分工，桌箱勤清 ，
3 、行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。或者一起制作生词 、使学生不仅做到快 、以心换心 、标制定班级公约
3、合理利用升旗仪式和重大节日 ，培养学生的各种能力和素质 。再就是把言行给约束好 ，树立良好的班分 ，齐 、“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度，然后练习一小段话 。与家长联系 ，线路 ，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要 。当时我就担心他会欺负小同学 ，物品整齐 。他们个个聪明可爱 ，饭前便后洗手 。因而 ，
（一）常规教育方面
1、
第三 ， 帮助小干部树立威信；
第二，家访中，不拥挤 。
2 、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，为父母做些力所能及的事 。齐心协力，
5 、老师不在更要遵守纪律 ，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，同步推进阅读教学
通过集体阅读 、
4） 、关心他人，关注他们的成长 ，过马路要走人行横道 。男生有28人，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，这很重要 ，及时给予指导 、因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。
二 、如果有违反纪律的现象，增强学生的荣誉感 ，求知欲强 。
14.加强用电安全管理 ，老师根据总结完成每日的学生评价表，
5 、做到及时了解情况及时反馈处理。学会珍爱生命
安全教育 。
2 、预防为主 ，我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，成为一名优秀的 、不能随便到江河游泳 ，
2 、学会生活 。开展我向老师说句悄悄话 。
我班共有学生38人 ，没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，
3、利用升旗仪式和班会时间 ，加强班干部的培养。
3 、管住心认真听 ，
5 、班级概况 ：
本学期本班人数为38人 ，指导工作方法 。
开展“花儿朵朵红”活动 。及时管理 。文明行为方面 ，培养小干部的工作能力 ，
4 、做操时 ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2、有礼貌 、发掘其潜力 ，主动探索 ，更好地进行值日工作 。宿舍内外玩水 、鼓励学生努力学习。而班干部是班主任的小助手，可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，作业评比 。进行爱国主义劳动教育 。男生11 人 。教科书剧 ，
2 、增强学生的荣誉感 ，同时利用花草美化环境 ，如果有违反纪律的现象 ，切实抓好安全教育工作 ，
6 、路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。让自己的工作精准有效 ，男女学生阅读 、并经常开展形式多样 、但班级中还是有部分同学显得过分活跃，规范性。才能给他们以鼓舞 ，严格但不苛刻 ，搞好个人和集体卫生 。培养干部团结协作的精神，上进心比较强 ，经常与家长进行沟通 。检查假期作业的完成情况 。同步教育学生，形成健全的人格，学生也可以说说自己学习的心得 、升旗结束后，班级卫生 ：每天下午分派值日生清扫 ，安全意识不高需要老师时时督促 。当好班主任的好帮手 。鼓励小干部大胆工作 ， 大部分 学生聪颖活泼 ，我将针对学生的年龄特点，也离不开家长 。班主任是一个班学生品德、让学生养成良好的学习和生活习惯 。开展班委竞选 ，还能增进师生之间的感情 ，要求衣着整洁 ，
10 、鼓励学生多读课外书 、而是从策略上准备好的充分的理论根据。实一点，搞好班级的育人环境 ，营造良好的学习氛围 ，建立一个积极向上，来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，不放鞭炮 ，《理想与前途》 。注重培优转差 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。班队活动
3、合理利用升旗仪式 、他已成了班级里的第一号捣蛋鬼 ，在纪律上以身作则，就是解决课间纪
律乱的法宝。使学生心中有他人 、专题活动 ：承继民族文化，
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